41. Psychosocial enviroment of university ELT classrooms in Iran
المؤلف: ابراهیمی، نبی الله
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
42. Relationship between Iranian EFL learners' beliefs about language learning, their language learning strategy use and their language profeciency
المؤلف: عا‌بدینی، عطیه
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
43. Socio-Cultural sensitivity of obituaries in persian and English
المؤلف: رستمی، شکیبا
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
44. Teaching reading with a critical attitude: Using critical discourse analysis )CDA( to raise EFL university students' critical language awareness)CLA(
المؤلف: کوپا‌یی دار، زینب
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
45. <The> Application of toulmin model of argumentative writing by Iranian undergraduate learners of English
المؤلف: رضوانی، نعمت الله
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
46. <The> Comparative study of rehetorical structure and evaluative language in English and Persian academic book review
المؤلف: با‌زیا‌ر اربا‌بی، نرجس
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
47. <The> Effect of Iranian EFL learner's vocabulary learning strategies and their beliefs about vocabulary learning on their vocabulary learning outcomes
المؤلف: دادور کا‌شا‌نی، علیرضا
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
48. <The> Effect of activating metacognitive strategies on the listening performance and metacognitive awareness of EFL students
المؤلف: رحیمی راد، مریم
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
49. <The> Effect of different types of glosses on incidental vocabulary learning and reading comprehension across text types
المؤلف: فروردین، محمد تقی
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
50. <The> Effect of watching English language movies on EFL learner's in Iran considering learner's motivation, subtitles, and movie genres
المؤلف: شفیعی، داود
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
51. <The> Effects of English teacher's approaches to teaching on student's classroom incivilities
المؤلف: نظا‌م الدینی، مریم السا‌دات
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
52. <The> Effects of previewing and providing background knowledge on Iranian university EFL learners' comprehension of literary and academic texts
المؤلف: آصفی، نسیبه
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
53. <The> Facilitative and debilitative role of code- Switching: Types, functions and gender preferences among Iranian EFL teachers and language learners
المؤلف: جعفری، زهره
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
54. <The> Impact of negotiated interaction and textual input enhancement on the productive acquisition of lexical collocations among Iranian students
المؤلف: رضا‌یی، فریده
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
55. <The> Impact of teacher's scaffolding on the high school student's reading comprehension
المؤلف: قنبری، نا‌هید
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
56. <The> Interface between English teachers' sense of efficacy and their feedback on learners'writing and learners'writng achievement
المؤلف: قیطا‌سی، پروین
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
57. <The> Interplay between self regulation and creativity in Iranian EFL learners
المؤلف: عبدالحسین زاده امینی، مینا
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
58. <The> Relationship between Iranian EFL learner's self-assessment in writing and self-regulation
المؤلف: فهیمی، زهرا
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
59. <The> Relationship between locus of control and vocabulary learning strategies of Iranian EFL learners
المؤلف: درخشا‌نی، مریم
المکتبة: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (أصبهان)
موضوع: #Master degrees^aEnglish Language Teaching
